Февральский «Урок цифры» познакомит российских школьников с устройством
персональных помощников
Интернет, 3 февраля 2020 года. Февральский урок всероссийского
образовательного проекта «Урок цифры» будет посвящен персональным помощникам –
программам на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют
разнообразные действия по запросу пользователя. Интерактивное занятие проведет
компания «Яндекс» - на нем школьников познакомят с возможностями персональных
помощников и расскажут про сферы их применения. Ребята также узнают, как помощники
обрабатывают запросы людей и какие технологии им в этом помогают.
Урок будет проводиться с 3 по 16 февраля 2020 года. Пройти его можно в любое
время и в любом месте: в школе с учителем и одноклассниками или дома –
самостоятельно либо вместе с родителями. Все материалы урока – видеоролики с
объяснениями, интерактивные тренажеры для закрепления знаний, методические указания
для учителей – будут доступны на сайте урокцифры.рф.
Как и другие уроки проекта, разработанный Яндексом «Урок цифры» будет
представлен в трех вариантах: для младшей, средней и старшей школы. Детям разных
возрастов предложат разные задания в тренажере. Например, одно из заданий для
малышей —определить, к какому устройству должен обратиться персональный помощник
для выполнения того или иного поручения пользователя: пылесос убирает комнату,
лампочка освещает стол и так далее. Старшеклассникам, в свою очередь, предложат
спроектировать цепочку действий, которые должны выполняться при обработке запроса:
от получения помощником команды от человека до конечного результата.
«Для сегодняшних школьников персональные помощники – такая же обыденная
вещь, как когда-то для их родителей магнитофон, - говорит генеральный директор
Яндекса в России Елена Бунина. - Мы не собираемся учить ребят пользоваться
помощниками: это они прекрасно умеют и без нас. Наша задача —объяснить, по каким
принципам работают помощники и что у них «под капотом». Мы надеемся, что такой
подход позволит детям не только освоить все существующие возможности помощников,
но и создавать новые».
«Февральский «Урок цифры» поможет детям в процессе увлекательной игры
узнать, как устроены персональные помощники - их еще называют виртуальными
ассистентами. Такие помощники уже сейчас используются для решения бытовых задач, а
в ближайшее десятилетие проникнут во все сферы жизни: например, будут применяться
для автоматизации рутинной деятельности на работе», - комментирует генеральный
директор организации «Цифровая экономика» Евгений Ковнир.
«Урок цифры» проводится в России второй учебный год подряд. Задачи проекта -
развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки
помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и
программированием. В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины
российских школьников. За год дети, родители и учителя обратились к урокам,
доступным на сайте проекта, больше 14 миллионов раз.
«Урок цифры»
Инициаторы «Урока цифры» - Министерство просвещения Российской Федерации,
Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской
Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект реализуется при поддержке
образовательной платформы «Кодвардс» и международной школы программирования
«Алгоритмика». Помимо Яндекса, свои уроки для проекта в 2019/20 учебном году
подготовили компании «1С», «Лаборатория Касперского» и Mail.ru Group, а также
благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». Информационные партнеры
проекта – Университет НТИ «20.35», ВКонтакте, «Учительская газета» и «Мел».
Образовательная инициатива Яндекса
«Урок цифры», посвященный персональным помощникам, - часть Образовательной
инициативы Яндекса. В рамках инициативы компания создает и внедряет программы и
сервисы, которые помогают учиться. Сейчас у Яндекса больше 30 образовательных
проектов для людей разных возрастов: от первоклассников до выпускников вузов, от
начинающих специалистов до профессионалов, решивших сменить сферу деятельности.
Подробнее о них можно узнать на сайте Образовательной инициативы.
